Conférence-débat « L’élève apprenant » – 10 juin 2015 – UFR STAPS de Nantes

Une conférence-débat sur le thème de l' »élève apprenant » sera organisée le 10 juin 2015 de 13H30 à 18H30 à l’UFR STAPS de Nantes (Amphi 250).
Cette conférence est organisée sous l’égide du Rectorat de l’Académie de Nantes (sous la coordination de D. Evain, IA-IPR EPS), en partenariat avec l’UFR STAPS de Nantes, le Laboratoire « Motricité, Interactions, Performance » (EA 4334), les Editions EP&S, et la revue enov-EPS. Elle est ouverte à tous les enseignants, formateurs d’enseignants, et aux étudiants se préparant aux métiers de l’enseignement (Licence 3 EM, Master MEEF…).
L’enjeu principal de cette conférence est de croiser et de mettre en débat les regards de professeurs du secondaire, de chercheurs, de formateurs d’enseignants, de chefs d’établissements, d’inspecteurs d’académie et d’inspecteurs généraux, autour de la question centrale – et particulièrement chère aux auteurs de ce blog – de la prise en compte de l’expérience des élèves dans les dispositifs d’apprentissage qui leurs sont proposés à l’école. Cette question se situe en effet au carrefour d’enjeux de recherche (ou de connaissance) et d’enjeux pédagogiques (ou professionnels). Elle a également des incidences importantes du point de vue des orientations institutionnelles et des politiques éducatives.

Pour plus de détails, téléchargez le programme en version .pdf. [Invitation 10 juin Nantes – L’élève apprenant]

La participation à cette conférence est libre et gratuite. Cependant, il est demandé aux participants de remplir le bulletin d’inscription en ligne disponible sur le site de l’académie de Nantes : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/education-physique-et-sportive/

Les Biennales de l’AFRAPS – 20 et 21 mars 2014 – ENS de Rennes

Nouvelles valeurs et nouvelles pratiques dans les activités physiques et sportives

Le titre et les thèmes de la prochaine Biennale de l’AFRAPS (que nous communique Oriane Petiot) sont prometteurs de contributions, d’échanges et de débats intéressants [Télécharger ici le document d’appel à communications : AFRAPS 2014]. Ainsi que l’écrivent les organisateurs, il s’agit de « permettre la réunion et la discussion des acteurs des STAPS quels que soient leurs espaces d’évolution (SHS ou SVS ; théoricien ou praticien ; apprenant ou professeur des universités, etc.), la logique qui gouverne à ces temps de réflexion répond au désir d’échanges. » Nous espérons que les sensibilités scientifiques et pédagogiques qui s’expriment dans ce blog participeront pleinement à ces échanges !

A noter : la date limite de soumission des propositions de communications est le 15 décembre 2013.

Décrire l’expérience vécue de l’apprentissage (IFE – 12 avril 2013)

Dans le cadre de la cinquième session du séminaire des Sciences de l’apprendre de l’Institut Français de l’Éducation, une journée organisée et animée le 12 avril 2013 par Gilles Dieumegard (maître de conférences en sciences de l’éducation à l’Université de Montpellier 2 – IUFM – LIRDEF) en partenariat avec l’Association pour la Recherche Cognitive, sera consacrée au thème « Décrire l’expérience de l’apprendre ». Sont en particulier programmées des interventions et tables rondes avec Claire Petitmengin, Wolff-Michaël Roth, Luc Ria et Gilles Dieumegard.

Téléchargez le programme de cette journée : Séminaire-IFE-12-avril-2013

Pour plus d’informations :cliquez ICI

Participez au 6ème Forum des enseignants innovants !

Participez au 6ème Forum des enseignants innovants !.

Le 6ème Forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative se tiendra à Nantes les 5 et 6 avril 2013 à l’appel du Café pédagogique et de nombreuses associations professionnelles d’enseignants.

Pour participer